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遵守学术规范 树立道德意识——副校长沈满洪为2012级研究生上学术规范教育第一课

遵守学术规范 树立道德意识——副校长沈满洪为2012级研究生上学术规范教育第一课

为加强研究生学术道德标准建设,培养研究生严谨求实的迷信精神,帮助新入学的研究生准确理解做一名合格的科研工作者所必需具备的品质,9月13日下午,党委研工部、研究生部约请副校长沈满洪在2012级研究生开学典礼结束后为整体2012级研究生做了主题为“严正学术标准•培养翻新人材”的学术道德标准专题学术报告。报告会由研究生部主任喻擎苍主持。 报告首先从研究生教诲的本质特征和学术标准的外延界定入手零碎阐述了研究生学术标准教诲的重要性。沈满洪指出,研究生教诲的本质特征是翻新,研究生作为翻新运动的理论者、翻新目标的协作者、翻新文明的传承者,在翻新时必须以遵照学术标准为前提,必须共同遵照学术圈内的基本标准。结合身旁的生动案例和自己的研究,沈满洪介绍了当前研究生学术标准的严峻现状,并分析了产生研究生学术失范行为的根源,提出了加强研究生学术标准建设的对策措施。 最初,沈满洪希望宽大研究生和研究生导师要能抵制利益引诱,共同推进研究生学术道德标准的建设,做一个真正有益于社会的人! 近年来,我校踊跃推进研究生学术道德标准教诲,大力发展研究生迷信道德与学风建设教诲宣讲运动,接踵编印了《迷信道德与学术标准鼓吹手册》,开发了研究生学术道德网上测验零碎,投入使用学术不端文献监测零碎,在研究生中做到了三个“第一“,即《学术道德标准鼓吹手册》成为研究生进入我校后拿到的第一本教材、研究生学术标准教诲成为研究生阶段的第一课、研究生学术标准网上测验成为研究生阶段第一考,踊跃促进研究生坚守迷信道德,养成良好学风。